文章的线索（分析文章的线索）

本文目录一览：

• 1、什么是文章的线索,举个例子
• 2、文章的线索怎么找
• 3、如何找文章的线索
• 4、文章线索是什么
• 5、作文的线索有哪些?
• 6、文章线索有哪些

什么是文章的线索,举个例子

我举一个比较形象的例子。你见过珠帘吧？就是一个个水晶珠用线串在一起，作为空间隔断用的。文章的线索就像串这些珠子用的线，珠子就是文章的其余部分。

阅读⑦、⑧两段，说说“奶奶”为什么“不让自己闲着”，而且“几乎每一个冬天的晚上都在灯下学习”。（4分）文章多处前后呼应，结构严谨。仿照示例，再举一处。

线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，是贯穿在整篇文章中的情节脉络，以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。

标题是文章的线索。线索，汉语词汇。拼音：xiàn suǒ比喻事情的头绪或发展脉络。线绳之类的泛称。①《水浒传》第二四回：“﹝ 王婆 ﹞买了些线索，安排了些茶水，在家里等候。

以思想变化为线索：这种写法，思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。以中心事件为线索：主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。

另一种是按照对某人或某事的态度情感的变化（如由讨厌到喜欢、由误解到理解）来组织文章，这叫感情线索。总之，文章是由许多大大小小的人物事件组成的，我们称之为材料，线索就是能把这些材料串在一起的东西。

文章的线索怎么找

1、这不同的处所正表明了空间的变换，由此引出了丰富多彩的记叙内容，据此可以断定此文的线索是：渔人的行踪。因物取“线”不少叙事及抒情类的文章，常用一个具体事物或象征事物贯串全文，作为行文线索以突出文章的中心思想。

2、以时间顺序为线索：就是把事情发展过程中比较明显的时间写出来，并叙述在此时间内发生的内容。空间（地点）的变换为线索：以地点的转移来组织材料的。

3、寻找线索的方法：①看本质，即掌握线索的概念，辨析出确实符合“线索”本质的特点者；②看标题，很多文童的题目就是文章的线索，有的标题则包含线索的因素下面我和大家分享升学语文知识点归纳：散文阅读方法归类文章，提供参考，欢迎大家阅读。

4、判断一篇文章的线索，要寻找贯穿全文的句子或者词语或者一个字。文章中最常见的线索类型有时间的顺序、地点的顺序、中心人物的情感、神态等，还有一些特殊的物品。

5、看文章标题 有的标题就是文章线索；有的标题包含着线索的因素。如果一篇文章的标题就是文章的基本内容，文章的内容也是围绕标题展开的，那这篇文章的标题就是线索。 在读文章的过程中，看看有没有重复的某个词句。

如何找文章的线索

阅读文章时，先从中心思想的高度去审视、把握文章的线索，这种方法适应范围最广。

文章线索有哪些 以时间顺序为线索：就是把事情发展过程中比较明显的时间写出来，并叙述在此时间内发生的内容。空间（地点）的变换为线索：以地点的转移来组织材料的。

判断一篇文章的线索，要寻找贯穿全文的句子或者词语或者一个字。文章中最常见的线索类型有时间的顺序、地点的顺序、中心人物的情感、神态等，还有一些特殊的物品。

【线索判定】看文章标题 有的标题就是文章线索；有的标题包含着线索的因素。如果一篇文章的标题就是文章的基本内容，文章的内容也是围绕标题展开的，那这篇文章的标题就是线索。

如何寻找线索？时空连“线”在许多写人记事以及游记类散文中，常有一些时空转换的词语。因物取“线”，不少叙事以及抒情类的文章，常用一个具体事物或者象征事物贯穿全文，作为行文线索以突出文章的中心思想。

以人物活动为线索。如朱自清的《背影》以父亲的背影为线索，通过叙写父亲过铁道卖橘子的过程，表现了父子相爱相怜的真挚动人的感情。以人物思想感情的变化为线索。如朱自清的《荷塘月色》以感情变化为线索。

文章线索是什么

1、“文章线索”是贯穿一篇文章，即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等，并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义，了解文章主旨。贯穿全文，使文章浑然一体，使结构完整严谨。

2、线索是叙事性文章中贯穿整个情节发展的脉络，是将文章的各个部分连接成统一整体的主线。一篇文章或一部作品可以有一条或多条线索。线索有明线、暗线之分。行文中链接字面各点就能自然成线的线索，称为明线。

3、线索，指事情可寻的端绪，路径，或贯穿于整篇文章的思路，脉络等。

4、文章线索就是贯穿一篇文章，即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况，并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义，了解文章主旨，使文章浑然一体，使结构完整严谨。分类：以人物为线索。以事情为线索。

5、线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，是贯穿在整篇文章中的情节脉络，以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。

作文的线索有哪些?

线索分类：以物品为线索：某一有特殊意义的物品。《最后的一片常春藤叶》围绕“藤叶”记叙了三件事。

记叙的线索大致有：以时间的推移为线索；以人物为线索；以空间为线索；以事件为线索；以物品为线索；以作者的思想感情变化为线索；以某一问题为线索。另外，有一些记叙文存在着两条或两条以上的线索，即明线和暗线。

一般叙事的线索有以下几种：以事情发展顺序为线索，就是按照事情的发生，发展，经过和结果的顺序。如《落地的红枣也不能吃》就是按照事情的起因，经过和结果的线索来写的。

第一篇：《懂你》可以写写自己成长当中亲人对自己的关怀，感恩是这文章的线索，对于自己长大了，理解了亲人的爱，结尾谈一谈怎样回报。第二篇：《那次，我真的（感动）了》可以结合一下现在舟曲泥石流事故的时政。

夏丏尊在《文章的组织》一文指出，文章依靠组织完成，而组织也构成了文章的一部分。组织（线索）就在材料之中。这句话是很有深意的，文章的组织来自对于材料的深度把握。

什么是作文的线索 朱玉凤 有许多颗色泽明亮的珍珠，如何才能成为精美的项链？很简单，用一根线把它们串起来。

文章线索有哪些

1、文章的线索分为以人物为线索、以事情为线索、以物品为线索、以地点为线索、以时间为线、以感情为线索等。但有时会有双线索，即两条线索相辅相成，既处处相关联，又看似毫无关系，是文章线索的难点。

2、文章常见的线索有6种：以人物为线索：如《背影》以父亲的背影为线索。以事情为线索：如《皇帝的新装》的情节发展的线索是：（皇帝）爱新装——做新装——看新装——穿新装——展新装。

3、以中心事件为线索：主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。

4、以人物为线索：有的记叙文，按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料，把人物作为文章的线索。以事件为线索：有些文章始终围绕一个 主要事件展开。

5、《最后的一片常春藤叶》围绕“藤叶”记叙了三件事。琼珊生病看藤叶→看藤叶病好→贝尔曼画藤叶 以事件为线索：中心事件 情节通常 包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，有些文章事件本身便是线索。

6、上面讲的三种阅读方法，都因有较明显的外部标志而较易掌握，而感情线索常常是隐伏于记叙的内容之中，这就需要学生阅读时细心分析材料之间的内在联系，理清感情发展变化的轨迹，以此导出文章的线索。