今天给各位分享好饿的小蛇绘本的知识，其中也会对好饿好饿的小蛇绘本ppt进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
吃了苹果的小蛇会变成什么样呢？你能想象一下么？
今天就给大家分享一本极富创意、脑洞大开的书《好饿的小蛇》，作者宫西达也，使用简单的线条，描绘了一条小蛇吃各种东西的情形。本书可以帮助孩子认识不同的形状，颜色启蒙，还有无穷无尽的想象力。真是一本不可多得好书，我看了一眼就爱上了。迫不及待地就给小家伙讲了这个故事。
一条饥饿的小蛇扭来扭去地在森林里散步，第一天他看见了一个又大又圆的红苹果，你猜，小蛇会怎么样呢？
啊呜-咕咚，真好吃。小蛇变成了圆圆的小蛇。
一条饥饿的小蛇扭来扭去地在森林里散步，第二天他看见了一个三角形的饭团，你猜，小蛇会怎么样呢？
啊呜-咕咚，真好吃。小蛇变成了三角形的小蛇。
一条饥饿的小蛇扭来扭去地在森林里散步，第三天他看见了一根黄色的香蕉，你猜，小蛇会怎么样呢？
啊呜-咕咚，真好吃。小蛇变成了弯弯的小蛇。
一条饥饿的小蛇扭来扭去地在森林里散步，第四天他看见了一串紫色的葡萄，你猜，小蛇会怎么样呢？
啊呜-咕咚，真好吃。小蛇变成了葡萄形状的小蛇。
一条饥饿的小蛇扭来扭去地在森林里散步，第五天他看见了一个带刺的菠萝，你猜，小蛇会怎么样呢？
啊呜-咕咚，真好吃。小蛇变成了菠萝形状的小蛇。
一条饥饿的小蛇扭来扭去地在森林里散步，第六天他看见了一棵长满了苹果的苹果树，你猜，小蛇会怎么样呢？
啊呜-咕咚，真好吃。
小蛇去哪里了？
小蛇变成了一棵苹果树。
小蛇再也不饿了，擦擦嘴，扭来扭去地走了。
去年我在担当者行动橡果学院，学习儿童阅读指导师课程中，接触过绘本《好饿的小蛇》，这是日本绘本作家宫西达也的作品，我们儿童文学家彭懿翻译，主题关键词是：好饿、贪吃、趣味。
绘本内容是：
一天，一条好饿的小蛇扭来扭去，在树林里散步。
忽然，它发现了一个圆圆的苹果。
猜猜看，好饿的小蛇会怎样?
第二天，好饿的小蛇又扭来扭去在散步。它发现了一根黄色的香蕉。
于是，它一口把香蕉吞了下去……
第三天，它又发现了一个三角行的饭团。
它饿极了，“啊呜-咕嘟”一下就吞下了肚子……
第四天，它发现了一串紫色的葡萄。它迫不及待地一口吃了下去……
啊呜--咕嘟!
啊--真好吃。
第五天，好饿的小蛇惊喜地找到了一个带刺的菠萝……
啊呜--咕嘟!
啊--真好吃。
第六天，有大收获了。这回，它发现了一棵结满红苹果的树。你猜猜看，好饿的小蛇会怎么样?
它继续扭来扭去地爬上树。 然后……
张开了大嘴……
结满红苹果的树呢?小蛇变成了一棵树。
“啊--真好吃。”好饿的小蛇再也不饿了，擦擦嘴扭来扭去地走了。
《好饿的小蛇》画面形象有趣，故事中很多拟声词如“啊呜”、“咕噜”、“咕嘟”反复出现，使故事充满趣味，小蛇滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子，他们在阅读过程中一定会模仿小蛇的样子大吃特吃的。
阅读绘本，先从封面开始，封面上小蛇眯着眼睛，神情自若，一副自在悠闲的样子。它不慌不忙出来寻找可以吃的食物。
第一天，小蛇看到一个苹果，就整个儿吞进肚子里，肚子马上变成了一个大苹果，非常形象生动。第二天、第三天、……第六天，小蛇看到一棵长满苹果的苹果树，小蛇会怎样做呢？请学生们猜一猜吧？
哈哈，小蛇爬上苹果树，一口吞下那棵苹果树，真是一条贪吃的小蛇。
孩子们很喜欢小蛇的滑稽贪吃，一定也会像小蛇一样，模仿小蛇，此时我们可以讨论一下：你们觉得小蛇这样吃东西好吗？为什么？
孩子们在讨论中明白，不能千万不能小蛇一口吞下去，一定要细嚼慢咽，否则小肚皮会撑破的。
以下所有的活动，都是在辩证自己孩子的年龄的基础上哈，觉得能达到相应能力的就开展相应的活动。
其实，我提供的仅仅是思路而已：P
绘本本身很有趣
在我们读这本书的时候，不断的重复：啊呜咕噜，啊，真好吃。这句话 朗朗上口，让孩子很有模仿的欲望。
当小蛇每次吃到不同的东西时，它的肚子就会变成不同的形状，很形象也很有意思。我们通读几遍以后，就可以让孩子尝试观察并指出形状。
不同的食物还有不同的颜色，增强孩子的颜色认知，告诉孩子苹果是红色，葡萄是紫色等等
延伸活动
用橡皮泥捏小蛇
我们一起用橡皮泥捏一条小蛇。一起来搓搓，揉揉，可以很好的帮助孩子发育他们的触觉感知以及手掌的灵活度。
玩儿橡皮泥的时候可以很好的让孩子一起来使劲，然后放松，让孩子观察橡皮泥的变化。然后让孩子尝试搓长长的一条，然后问他，你的小蛇是不是很长啊？
你看，妈妈的小蛇可以卷起来，让孩子尝试卷起小蛇。可以很好的锻炼孩子手腕的控制力。
你看，妈妈的小蛇还可以弯弯曲曲，让孩子体验什么叫做弯弯曲曲。
这个里面可以有很多玩法，让孩子观察蛇的舌头啊，眼睛啊，告诉孩子蛇是怎么移动的。在蛇身上加一些豆子或者纽扣，给蛇穿衣服等等。
用卡纸帮助孩子认知物品
用卡纸剪出苹果，葡萄等图案，让孩子带着他的橡皮泥小蛇来吃。
每一次吃的时候，家长发出啊呜咕噜的声音，吸引孩子来模仿
涂色游戏
可以尝试让孩子涂色，给葡萄，苹果等涂上颜色 如果孩子涂得颜色和书里不一样，我们可以这样说，哇，妈妈要来吃绿苹果！啊呜咕噜，啊，真好吃。小蛇吃的是红苹果，我们吃的是绿苹。让孩子发现不同的颜色。让孩子也尝试来模仿。
手指游戏
告诉孩子，手指也能变成小蛇，于是，动动自己的食指，另一只手做一个圆圈，告诉孩子小蛇要来吃苹果了，用手指穿过圆圈。还可以用手指去吃现实生活中的各种东西。
我们可以不断引用书里的语言，用自己的手指去散步。
我们说好饿的小蛇扭来扭去在散步，他看见了一张桌子，啊呜，咕噜，啊，真好吃。边这样说边把食指纽过去吃桌子~孩子会很有代入感，一下子就能进入场景。
我们可以吃各种物品，比如遥控器啊，碗啊，手机啊，电视啊等等，然后可以让孩子想象把这些东西吃下去的场景，孩子可能会觉得很搞笑！
具体来说，比如，我们用手指去吃桌子时，模仿小蛇的声音，然后问孩子，你觉得小蛇吃了桌子以后，肚子大不大？引发孩子的想象，同时激发孩子的童心。
我们用手指去吃电视机的时候说，你用遥控打开电视机，你说小蛇的肚子会不会发出声音？这些场景会让孩子觉得很有趣，引发孩子去想象更多的场景。
身体协调性游戏
我们用身体像小蛇一样爬行，在地上扭来扭去 像蛇一样 发出sss的声音。
在地上匍匐前进可以很好的帮助孩子发育协调性和身体控制力。因为直接扭动身体往前移动是很困难的。还可以在前方放上苹果，葡萄等，让孩子像小蛇一样扭动过去，然后说啊呜咕噜，啊，真好吃！
还可以在地上给孩子画出路线图，让孩子扭曲身体寻找路线，在终点给孩子放个小奖励，让孩子啊呜咕噜！
形状与颜色的游戏
我们可以用卡纸剪出圆形，三角形，正方形各2个，让孩子一一对应。让孩子认识形状并且分类。还可以去找找家里哪儿有圆形，三角形和正方形。
我们还可以准备不同颜色的物品，让孩子归类。像苹果一样的颜色，像葡萄一样的颜色。引导孩子认识红色，黄色，紫色等。
行动起来
绘本的阅读和延伸可以很好的帮助孩子理解绘本，学会绘本中的语言和场景。常常重复并且活动，可以帮助孩子把书上的知识延伸到现实生活中来。一起行动起来吧！
关于好饿的小蛇绘本和好饿好饿的小蛇绘本ppt的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
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