今天给各位分享童话作文怎么写三年级的知识,其中也会对童话作文怎么写三年级150字进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
次习作的要求是编一个童话故事。
在教材中给出了三组词语,分别是“国王、黄昏、厨房”“啄木鸟、冬天、森林超市”以及“玫瑰花、星期天、小河边”。
写作本篇作文,要根据以上这些词语,展开丰富的想象,来编写一个童话故事。
重点是选好故事中的角色,通过一个有意思的故事表达自己的想法和情感。
在拟定题目方面,可以直接以故事中的人物为题目,例如“啄木鸟先生”“玫瑰花公主”等;也可以以所写的事情为题目,例如“森林超市风波”“厨房里的争吵”等等;还可以以对故事中人物的评价为题目,例如“无私的啄木鸟”“骄傲的玫瑰花”等等。
思路点拨
一、选择角色,想象故事
首先要选择故事角色,可以在国王、啄木鸟、玫瑰花中选择。如果故事情节有需要,可以增加别的角色,例如月亮、小公主、野菊花等。接着,根据选择的角色,创编故事内容。
故事发生的时间与地点,可以参考教材提供的词语,也可以自己设定时间、地点。
二、把故事写完整
怎样编写完整的故事呢?只要把故事的六要素(时间、地点、人物以及事件的起因、经过、结果)写清楚,故事就完整了。
三、让角色开口说话
编写童话故事,要赋予故事中的角色以人的特征,让笔下的动植物张口说话。
无论是动物、植物,还是一件物品,只要进入了童话世界,就有了人的特点,会说话、会思考、会做事。
四、提炼故事给予我们的启示
在编写的故事中,我们要倾注自己的情感,可以对不良现象进行批评,可以对善举进行赞扬,也可以表达感想,带给人启发等。
这样才能使编写的童话故事更有意义,更有可读性。
范文一
喜鹊和啄木鸟
喜鹊唱歌好听,还有一身漂亮的羽毛,经常得到大家称赞。可是,听多了表扬的喜鹊,渐渐骄傲起来。
一天,喜鹊去森林超市买东西时,遇见了啄木鸟。
“您好!美丽的喜鹊小姐”啄木鸟有礼貌地打着招呼。
看着啄木鸟又长又尖的嘴巴,喜鹊傲慢地说:“你的嘴巴又尖又长,太难看了!”
啄木鸟皱了一下眉,没有理会她。
喜鹊见状,更加得意了:“你看我,嘴巴又小巧又好看,也只有这么好看的嘴,才能唱出如此动听的歌曲。”说着,喜鹊忍不住唱了几句。
一旁的大树听到了,说:“啄木鸟的嘴虽然不好看,却能为我们治病捉虫。在我看来,啄木鸟比那些只顾炫耀的鸟更值得赞扬。”
听了大树的话,喜鹊的脸一下子红透了,她惭愧地低下了头。喜鹊后悔地说:“对不起,啄木鸟。我不应该嘲笑
三年级童话作文如下:
三年级童话作文(一):
自夸的小溪
从前,有一条小溪,它很自夸。
一天,它碰到了小河,它说:我可厉害了,我天天给禾苗送水、给动物解渴,给小石头洗澡我对大家的贡献可大了,大家都离不开我。小河说:你不是最厉害的,大海才是最厉害的。小溪很不服气,它就和小河一齐去看大海。
它们来到了大海里,小溪惊呆了,美丽的大海一望无边,整个海面像蓝玉一样湛蓝,大海深处还有很多的鱼儿在自由的玩耍,海面上航行着无数的船只,有的是运货的、有的是载人的、有的还在开采海底的石油原先大海这么大,这么美,有这么多的贡献呀。
小溪脸红了,它不好意思的说,以后我再也不自夸了。
三年级童话作文(二):
蘑菇该奖给谁
兔妈妈有两个小孩,一个叫小灰兔,另一个叫小白兔。
有一天,兔妈妈去采蘑菇。小灰兔和小白兔去参加森林里的运动会。
小灰兔找了小乌龟当对手。乌龟跑得慢吞吞的,小灰兔跑得很快,一下子就到了终点。小白兔和小马比,小马跑得可真快啊,一溜烟就不见了。小白兔用尽全力,怎样也赶不上去,小白兔跑输了。
小白兔和小灰兔回到家,兔妈妈也回到了家。小灰兔得意洋洋地说:我和小乌龟比跑步,我的了第一名。小白兔难为情地说:我跑但是小马。兔妈妈却把蘑菇奖给了小白兔,兔妈妈说:小白兔敢和高人比,很能干。
三年级童话作文(三):
太阳光的颜色
小兔听山羊公公说太阳光有许多颜色,小兔很好奇,就去问小鸟,小鸟说:太阳光照在树叶上,树叶绿油油的,太阳光是绿色的。小兔又去问小青蛙,小青蛙说:太阳光照在稻子上,稻子黄橙橙的,太阳光是黄色的。
小兔想:小青蛙说是黄色,小鸟说是绿色哟!它们说的都是自己喜欢的颜色。
这时,下雨了,小兔连忙跑到家里避雨,雨过天晴,天上出现了一道彩虹。
小兔想:对!去问彩虹姐姐,她住在天上,必须明白太阳光的颜色。小兔问彩虹姐姐:太阳光究竟有几种颜色呢?彩虹姐姐说:你先数数我身上的颜色吧!小兔用手点着数:一、二六、七一共有七种,彩虹说:对!太阳公公把他的颜色都给了我
三年级童话作文写作方法如下:
一、审题:
要求是写童话作文,先确定人物和主题。例如:森林小动物选美比赛。
二、立意:
把动物拟人化,写出故事过程。
例如:森林里住耆很多动物。有一天,狮子国王发出公告,森林晨将举行比美大赛,地点小河边。这一宣布传到了爱美丽的花猫小珍、白免阿美和小狗花花的耳朵里,她们高兴极了!
到了比美大赛那天,小珍拿出了美丽的红宝石项链,阿美拿来出雪白的婚纱裙,花花拿出了透明的小晶鞋,她们都有把自己打扮得漂漂亮亮。
到了赛场上,她们都有把自己最美的一面展现出来。最后一个出场的是黑熊丽丽,她长得不怎么好看,唱歌也不好听,所以没人给她鼓掌。就在这时小马突然掉进了河里,这时大家都吓坏了,确没人敢去救她。
这时丽丽奋不顾身地救起了小马。比赛结束后狮子国王宣布:你们外表美丽,内心却不美,可是丽丽外表不美,内心却很美,所以丽丽才是最后的胜利者。选手们都有惭愧地低下了头。
三、写作方法:
1、写作方法,又称表现手法,是指文学创作中用来塑造形象、反映生活的各种具体方法和技巧。
2、修辞格也称修辞方法,是指在写作过程中对语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括比喻、排比、拟人、夸张、借代、反问句、反问、对偶、重复等等。
三年级童话作文如下:
一、《公鸡不上狐狸的当》
一个红日东升的大早晨,公鸡到野外去找食。狐狸老远就看见它。狡猾的狐狸立刻躺在路上装摸做样的死。
心想:“只要公鸡一走到我跟前,我猛扑上去,不用追赶,不费力气就能吃到鸡肉。”公鸡当然不知道这一切,他一边走,一边找食吃,当他走到离狐狸不远的地方时,一只小老鼠从路边的草丛里探出脑袋,
小声的对公鸡说,“鸡大哥,别在往前走拉!前边有只狐狸,当心被它吃掉!””咳!没事儿!哪是一只死狐狸。”公鸡满不在乎地对老鼠说:“你放心好了,死狐狸吃不老我了。”
“不是死的,是活狐狸!”小老鼠故意大声说,“如果是死狐狸它的嘴巴应该开的,哪会闭上呀!”狐狸听了老鼠的话,赶紧把嘴巴张开。老鼠对公鸡说:“鸡大哥,你看见了吧!狐狸要是死了,嘴巴为什么还会动呢?”这时候,公鸡才明白,这是狐狸耍的花招。
它感激不禁地对小老鼠说:“老鼠兄弟,谢谢你!要不是你,我就上了狐狸得当!”
二、《小兔子请客》
一个晴朗的星期天,小灰兔在新房里请小伙伴吃饭。因为小伙伴帮助它造了新房。
小猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着一大包又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口,它敲敲门。小灰兔一听到“咚咚”的敲门声,心想:会是谁呢?赶紧跑过去开门迎接,它一开门,看见是它的好朋友小猴子,
马上叫着:“欢迎欢迎!”小灰兔握着小猴的手,接过礼物和它一起来到沙发旁说:“你还带礼物来,真不好意思。其他的小伙伴还没来,你先坐在沙发上休息一会儿。”
说完,小兔从厨房里端来了一杯热乎乎的茶,又打开电视机,陪着小猴聊起天来。不一会儿,小伙伴们都陆陆续续地先后来到了。小灰兔请大家坐到了桌子边吃饭。接着,小灰兔从厨房里端来了一盆香喷喷的肉骨头给小狗。
然后,拿来了一盆又香又脆的松果给小松鼠,又捧来嫩嫩的青草给小山羊,再送上了一盘鲜活的小鱼给小猫,再把一盆红通通的桃子递给了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡萝卜。大家吃得津津有味。
吃完了饭。小兔和大家一起踢球,小山羊、小猫、小兔一组,小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比赛。结果,小山羊组赢了。时间不早了,客人们要回家了。
小灰兔送它们到家门口,客人们说:“谢谢你的招待,再见!”小灰兔说:“别客气,没有你们的帮助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再见!”
三年级童话作文范文300字篇一_黄雀和大象
在一片美丽的大森林里,住着黄雀一家。
有一天,一只高大魁梧的大象经过这里,他看见鸟巢里的蛋,邪念就出来了。他故意靠在树边,后脚一踢,树晃动了一下,鸟巢落下来,里面的蛋被打碎了。黄雀很伤心,又重新筑了一个鸟巢,生下了几个蛋。
过了几天,大象仍然用老办法,让大树晃动了一下,鸟巢又落了下来,里面的蛋又被打碎了。
黄雀对大象说:“狠心的大象,你会受到惩罚的。”大象甩着长鼻子说:“你这么矮小,我这么高大,你有资格惩罚我吗?”
黄雀听了,就去找自己的朋友——乌鸦、青蛙、蜜蜂。经过商议,乌鸦在天上大骂大象,青蛙“呱、呱、呱”,让大象睡不好觉,蜜蜂召集兄弟姐妹去刺大象的眼皮、身体、腿,大象支撑不住了,连连求饶。黄雀说:“尽管你高大,只要我们齐心合力,没有战胜不了你的。”
大象羞得面红耳赤说道:“我再也不干坏事了。”
具体的范文模板
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